Baigti TŪM mokymai
Balandžio mėnesio pradžioje pasibaigė programos „Mokytojų bendruomenės telkimas, žaidybinis tarpdalykinis integravimas“, skirtos Plungės rajono bendrojo ugdymo įvairių dalykų mokytojams, mokymai. Programos įgyvendinimą organizavo Plungės akademiko Adolfo Jucio progimnazija – viena iš Plungės rajono TŪM mokyklų. Programos rengėjas – aktorius, fasilitatorius Tomas Dapšauskas. Mokymai užtruko beveik pusmetį, tačiau suteikė daug galimybių išbandyti naujus metodus.
Programa skatino struktūruotą mokytojų bendradarbiavimą ir tarpdalykinį mokymąsi, o tai padėjo plėtoti naujus požiūrius į mokymą ir mokytojų kompetencijų augimą. Mokytojai galėjo gilinti žinias apie tarpdalykinį integravimą, kurti kūrybiškus mokymo ir mokymo(si) scenarijus, suprasti teatrinių pratimų prasmę ir panaudojimo būdus, bei plėsti savo kompetencijas šioje srityje. Ši programa suteikė mokytojams įrankius ir žinias, reikalingas šiuolaikiniam švietimui, taip pat skatino bendradarbiavimą ir mokytojų bendruomenės telkimą, siekiant geresnės mokymo(si) patirties ir mokinių pažangos.
Rezultatus galėjo išvysti visi norintys, nes programoje dalyvaujantys mokytojai vedė atviras pamokas Plungės akademiko Adolfo Jucio progimnazijos mokiniams. Po atvirų pamokų vyko viešas aptarimas, pasitelkiant reflektavimo metodikas, kurios leido saugiai ir įvairiais kampais pažvelgti į matytas pamokas ir atskleisti mokymų pridėtinę vertę. Tiek mokiniai, tiek mokytojai teigė, kad pamokos buvo įdomios ir įtraukiančios. Tiesa, tokioms pamokoms pasiruošti reikia daugiau laiko ir išeiti iš komforto zonos ne visada būna lengva. Tačiau matant žingeidžias mokinių akis, kyla noras žengti į „neatrastą žemę“.
Plungės akademiko Adolfo Jucio progimnazijos informacija
